New Publications January

• Bonk, Kamila; Dağ, Gizem Evin; Knappik, M; Sánchez Linz, Viviana (2025): „Well, I don’t know if that’s just me.“ The (non-)sayability of experiences of linguicism as a result of epistemic violence. Zeitschrift für migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik (4), S. 47-64.
• Knappik, M; Panagiotopoulou, Julie A. (2025): Vorbereitungsklassen für neu zugewanderte Schüler:innen in europäischen Migrationsgesellschaften: Dimensionen der Verhandlung von schulischer Inklusion und Exklusion. Editorial. Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (1/2025), S. 3-8.
• Knappik, M; Panagiotopoulou, Julie A., Maren Gudat (2025): „… ‘ne richtig gute Schülerin [werden], wie ein deutsches Kind“: Deutsch(sprachig)-Sein als erwartete Fähigkeit von Grundschulkindern beim Übergang von der Vorbereitungsklasse in die Regelklasse in NRW. Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (1/2025), S. 72-88.