Hochschuldidaktik Aktuell #49 Oktober 2024

Liebe Lehrende,
liebe an der Lehre interessierte Kolleginnen und Kollegen,

das Wintersemester hat begonnen und wir freuen uns darauf, mit Ihnen auch in diesem Semester neue Perspektiven für die akademische Lehre zu bearbeiten. Gemeinsam mit einem neuen Durchgang engagierter Lehrender haben wir damit in unserem Zertifikatsprogramm bereits starten können. Und mit diesem Newsletter laden wir Sie herzlich ein, unsere aktuellen Angebote kennenzulernen und zu dem einen oder anderen Thema im Laufe des Semesters mit uns ins Gespräch zu kommen.

Wie immer finden Sie hier Informationen zu unserem offenen Workshopprogramm, in dem wir auch in diesem Semester die vielfältigen Themen des Lehrens und Lernens in der heutigen Zeit adressieren. Sie möchten beispielsweise etwas darüber erfahren, was Sie aus einer ethischen Perspektive beim Einsatz von KI-Anwendungen in Ihrer Lehre beachten können? Oder möchten Sie mehr und vielfältigere Wege kennenlernen, um Feedback in Ihre Veranstaltungen zu integrieren? In unserem Newsletter erhalten Sie einen kleinen Einblick in die neuen Workshopthemen und können sich inspirieren lassen.

Apropos inspirierend: Natürlich finden Sie hier auch wie immer die neuesten Termine zu unserem FoLL-Programm und weiteren Angeboten rund um das Thema Forschendes Lernen für Sie und Ihre Studierenden. Auch anhand des LInK-Projektes können Sie sich neue Ideen für die Gestaltung Ihrer (großen) Lehrveranstaltung holen.

Wir wünschen Ihnen eine anregende Lektüre und freuen uns auf ein Wiedersehen im Waldweg!

Ihr Team der Hochschuldidaktik

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Offenes Workshopangebot

Von Zivilcourage in Lehr-/Lernsituationen über das Betreuen von Seminararbeiten im Kontext von KI, der Integration von Peer Beratung und Peer Learning in (großen) Lehrveranstaltungen bis hin zum forschungsorientierten Lehren bietet die Hochschuldidaktik im Wintersemester 2024/25 ein breit gefächertes Workshopangebot, um Lehrende aller Erfahrungsstufen an der Universität Göttingen zu unterstützen. Would you prefer English taught workshops for teaching and learning? Maybe one of these topics are interesting for you: Trauma-Informed Approaches to Empowering Students, Colleagues, and Ourselves or CATapult your Classroom: Enhancing Teaching and Learning Through Classroom Assessment Techniques.

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Zertifikatsprogramm

Gemeinsamer Start in die Lehre im kommenden Semester

Am 7. und 8. Oktober sind wir mit dem nächsten Durchgang des Zertifikatsprogramms Hochschuldidaktik gestartet! Gemeinsam werden wir uns über einen Zeitraum von ca. 2 Semestern mit den Bereichen Lehren und Lernen, Kommunizieren und Präsentieren, Prüfen und Beraten beschäftigen. Wir sind begeistert vom Engagement und den spannenden Perspektiven, die unsere Teilnehmenden eingebracht haben und freuen uns schon jetzt auf den weiteren Prozess mit der neuen Gruppe. Sie haben auch Interesse an unserem Zertifikatsprogramm teilzunehmen? Schreiben Sie uns gerne eine kurze Mail, damit wir Sie auf die Warteliste für den nächsten Durchgang setzten. Weitere Informationen zum akkreditierten Zertifikatsprogramm und Rückmeldungen ehemaliger Teilnehmender finden Sie hier: https://www.uni-goettingen.de/de/zertifikatsprogramm/509720.html Wir freuen uns auf Sie!

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Forschungsorientiertes Lehren und Lernen

Wenn Sie aus erster Hand erfahren möchten, wie Forschen schon im Bachelor umgesetzt werden kann und die Ergebnisse zweier Projektarbeiten aus dem SoSe 24 kennenlernen wollen, dann sind Sie herzlich eingeladen zur öffentlichen FoLL-Präsentation am 7.11.2024 ab 18 Uhr im Forum Wissen.

Im WiSe 2024/25 sind fünf Teams bei FoLL dabei, und zwar aus der Chemie, der Biologie und dem Seminar für Ägyptologie und Koptologie.

Für alle, die an praxisbezogenen Beispielen zum Forschenden Lernen interessiert sind, gibt es das Online-Format „Forschendes Lernen am Mittag“. Es dient auch zur bundesweiten Vernetzung aller am Forschenden Lernen Interessierter.

Falls Sie selbst Lust haben, motivierte Studierende beim frühen Forschen zu begleiten, dann schauen Sie gerne unter www.uni-goettingen.de/forschendeslernen oder wenden sich direkt an Susanne Wimmelmann (Tel.: 0551/39 25981).

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Lernen, Interagieren und Kooperieren - große Lehrveranstaltungen innovativ gestalten (LInK)

Das Projekt "Lernen, Interagieren und Kooperieren - große Lehrveranstaltungen innovativ gestalten" (Projekt LInK) ist verlängert und läuft somit bis Ende 2025 auf Hochtouren. Gemeinsam mit Lehrenden aus verschiedenen Fakultäten arbeitet das LInK-Team an der innovativen Gestaltung großer Lehrveranstaltungen.

Fragen, die wir gemeinsam mit den Lehrenden bearbeiten, sind zum Beispiel:

- Wie integriere ich den Erwerb von Lernstrategien in meine große Lehrveranstaltung?

- Wie kann ich kollaborative Aufgaben (digital) gestalten und deren gemeinsame Bearbeitung auch bei mehr als 200 Studierenden im Hörsaal möglich machen?

- Wie kann ich Kompetenzerwerb in großen Lehrveranstaltungen fördern?

Wenn Sie Fragen bezüglich der didaktischen Gestaltung Ihrer großen Lehrveranstaltung haben, melden Sie sich gerne direkt bei Eva-Maria van Straaten (evamaria.vanstraaten@zvw.uni-goettingen.de). Wir freuen uns auf Sie!

Mehr Informationen zum Projekt LInK finden Sie hier: https://www.uni-goettingen.de/de/651915.html

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Neuigkeiten von Kooperationspartner*innen

Neuigkeiten von Kooperationspartner*innen

In Kooperation mit der Stabstelle für Chancengleichheit und Diversität

Wie reden über Israel und Palästina?

Seit dem 7. Oktober 2023 besteht dazu bei vielen Studierenden und Kolleg*innen ein erhöhter Gesprächsbedarf. Die Fortbildung „Wie reden über Israel und Palästina? - trotz Rassismus und Antisemitismus im Gespräch bleiben“ bietet Raum für Austausch und Orientierung angesichts der komplexen Diskurslage. Sie findet am Montag, den 04.11.2024 statt.

Zielgruppe sind Lehrende, Beratende und weitere Beschäftigte. Der Referent Samuel Stern ist Bildungsreferent mit Schwerpunkt israelbezogener Antisemitismus bei der Bildungsstätte Anne Frank.

Die Anmeldung zur Fortbildung ist nun möglich unter diesem Link: https://qualifizierung.uni-goettingen.de/p/event.xhtml?id=66a8c57331773d2412742873).




In Kooperation mit Göttingen International - Enlight Network

Die Anmeldung zum ENLIGHT CBE-Training ist geöffnet.

Die Registrierung ist bis zum 14. Oktober möglich. Der Start des Trainings ist am 21. Oktober.

Das Training besteht aus zwei Teilen:
  1. Preparatory learning path– open from 21 October
  2. Online training days- Monday 04 November and Tuesday 05 November: 10:00-12:30 CET.
Bitte richten Sie Ihre Anmeldungen an: anna.savitskaya@zvw.uni-goettingen.de

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Impressum

Hochschuldidaktik
Waldweg 26, Trakt 1, 3. OG
37073 Göttingen
Tel. +49 (0)551 / 39-25259

hochschuldidaktik@zvw.uni-goettingen.de
www.uni-goettingen.de/hochschuldidaktik

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