Hochschuldidaktik Aktuell

# 51 Februar 2026

Liebe Lehrende, liebe an der Lehre interessierte Kolleginnen und Kollegen,

mit großer Freude starten wir in Kürze in unser Zertifikatsprogramm Hochschuldidaktik und kündigen bereits jetzt unsere neuen deutsch- und englischsprachigen Workshops im Sommersemester 2026 an, darunter ein neues Angebot für internationale Lehrende (Elevate, ein kompaktes englischsprachiges Qualifizierungsangebot). In einer Zeit, in der digitale Transformation und die stetig steigenden Anforderungen an die Qualität der Hochschullehre uns vor neue Herausforderungen stellen, laden wir Sie ein, unsere Angebote hierfür zu nutzen. Fit für das Lehren mit KI-Tools sowie Teaching for diversity and belonging in higher education sind nur zwei Beispiele unseres neuen Workshopprogramms Sommersemester 2026.
Im Programm „Forschungsorientiertes Lehren und Lernen“ (FoLL) haben interessierte Lehrende und Studierende noch bis 23.03.2026 die Möglichkeit, sich für die nächste Runde zu bewerben. Darüber hinaus ist der Call für die im September bei uns stattfindende 11. Konferenz für studentische Forschung (StuFo 26) eröffnet.

Wir laden Sie herzlich ein, Ihre Lehre mit uns weiterzuentwickeln, neue und etablierte Praxis-Tools kennenzulernen und sich kollegial zu vernetzen.

Mit herzlichen Grüßen
Ihr Team der Hochschuldidaktik Göttingen

Zertifikatsprogramm

Wir freuen uns auf den nächsten Durchgang unseres Zertifikatsprogramms Hochschuldidaktik im Sommersemester 2026. Bei dieser gemeinsamen didaktischen Reise werden wir wieder über einen Zeitraum von ca. 2 Semestern mit unseren Teilnehmenden in die Bereiche Lehren und Lernen, Kommunizieren und Präsentieren, Prüfen und Beraten eintauchen. Der kleine Rahmen von 12 Personen aus unterschiedlichen Disziplinen bietet die Möglichkeit, neue Perspektiven und Handlungsmöglichkeiten für die Lehre zu entwickeln. Unser Trainer*innen-Team wird den Teilnehmenden neben dem Raum für kollegialen Austausch auch wieder Informationen zum Stand der wissenschaftlichen Erkenntnis im Bereich der Lehr-Lernforschung bereitstellen und viele Gelegenheiten bieten, um die aktuelle Lehrpraxis anzureichern. Das Programm startet schon am 19. März 2026, um direkt gemeinsam in die Planung der kommenden Lehrveranstaltungen einzusteigen! Wer als Teilnehmer*in am Ball bleibt, erhält nach Abschluss des Programms ein Zertifikat, das lebenslaufwirksam für weitere akademische Stellen eingesetzt werden kann. Gerne können sich Interessierte auch einen Eindruck über die Rückmeldungen ehemaliger Teilnehmender verschaffen. Anmeldeschluss ist der 21. Februar 2026. Hier geht es zu den Terminen und zur Anmeldung.

Offenes Workshopangebot

Wir nutzen die vorlesungsfreie Zeit, um uns fit für die Lehre zu machen. Der Workshop Fit für das Lehren mit KI-Tools richtet sich an Lehrende aller Fachrichtungen, die KI-Tools didaktisch sinnvoll, verantwortungsbewusst und didaktisch angeleitet in einer konkreten Lehrveranstaltung anwenden möchten.

Aber nicht nur die KI hält uns auf Trab, wir greifen auch auf anderes Handwerkszeug zurück. Mit Lehre spannend und entspannt gestalten - durch gezielten Stimmeinsatz bieten wir Lehrenden, die noch gezielter, kräfteschonender oder eben spannender ihre Stimme in der Lehre einsetzen möchten, einen geschützten Raum. Um Lehrräume, in denen wir Studierenden inklusive Lernsettings anbieten, geht es im Workshop Teaching for diversity and belonging in higher education. Auch wenn wir ein lernförderliches Umfeld gestalten, kann es zu Reibung und Konflikten kommen, darum gibt es im Sommersemester auch den Workshop Gruppenkonflikte in der Lehre: Zwischen Moderation und Intervention . Weitere Workshops warten auf Sie in unserem Sommersemesterprogramm.

Forschungsorientiertes Lehren und Lernen

Im WiSe 2025/26 sind fünf Teams aus der Chemie, den Agrar-, Forst- und Geowissenschaften bei FoLL dabei. Die Ergebnisse der Projektarbeiten werden am 27.05.2026 ab 18 Uhr im Adam-von-Trott-Saal präsentiert.

Bis 23.03.2026 können sich interessierte Teams für FoLL im SoSe 2026 bewerben. Genauere Infos gibt es unter www.uni-goettingen.de/forschendeslernen oder direkt bei Susanne Wimmelmann (Tel.: 0551/3925981).

Vom 24. bis 25. 09. 2026 findet an der Universität Göttingen die 11. Konferenz für studentische Forschung (StuFo 26) statt. Beiträge können bis 03.05.2026 eingereicht werden. Bitte ermutigt Eure Studierenden, ihre Forschungsarbeiten einzureichen. Auch Ihr als Lehrende seid herzlich eingeladen, an der Konferenz teilzunehmen und die präsentierenden Studierenden durch Eure Präsenz, wertschätzende Kommentare und kritische Fragen zu unterstützen.

Neuigkeiten von Kooperationspartner*innen

Kooperationspartner*in: Team Digitales Lehren und Lernen

Das Team Digitales Lehren und Lernen freut sich, das Programm der Hochschuldidaktik im Sommersemester mit verschiedenen Schulungen ergänzen zu können: Neben der bewährten KI-Werkstatt (17.02. / 12.03. / 08.05./ 22.05. / 07.07.) und dem Workshop KI und Prüfen" (31.03. / 02.06.) bieten wir auch praktische Schulungen zu ILIAS (11.03./12.03.) oder den Whiteboards an (13.03.) an. Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung und Teilnahme!

Internationales

Enlight

ENLIGHT Teaching & Learning Conference 2026 – Beiträge aus der Lehre willkommen

Vom 22.-24. Oktober 2026 findet an der Universität Bern die ENLIGHT Teaching & Learning Conference mit dem Titel „Context and Learning“ (https://onlineexpo.com/en/enlight-2026/) statt. Lehrende sind herzlich eingeladen, eigene Lehrideen, Projekte oder Erfahrungen einzubringen. Der Call for Proposals läuft bis zum 31. März 2026.
Auch eine Teilnahme ohne eigenen Beitrag ist möglich. Wenn Sie Interesse haben, melden Sie sich gerne bei uns unter enlight@uni-goettingen.de – wir freuen uns über Ihre Rückmeldung.

Toolkit für Virtual & Blended Teaching – Unterstützung für internationale Lehrformate

Sie möchten Lehrveranstaltungen international öffnen oder digitale Kooperationen aufbauen? Das neue ENLIGHT-Toolkit zu Virtual Mobility, Virtual Exchange und Blended Mobility bietet praxisnahe Orientierung – von didaktischen Ansätzen über Curriculumsdesign bis zu organisatorischen Fragen. Es richtet sich speziell an Lehrende, die neue Formate ausprobieren oder bestehende Angebote weiterentwickeln möchten.
Schauen Sie sich gern auf den Toolkit Webseiten um (https://enlight-eu.org/for-educators/virtual-blended-mobility)!
Tanja Reiffenrath (tanja.reiffenrath@zvw.uni-goettingen.de) und Philipp Freyer (philipp.freyer@zvw.uni-goettingen.de) beraten Sie gerne zu Fragen der internationalen Lehrentwicklung innerhalb und außerhalb des ENLIGHT Netzwerks.

ENLIGHT Insights: Learning Spaces – Podcast mit Impulsen für Ihre Lehre

Wie lassen sich internationale Lehrkooperationen konkret gestalten? Der neue Podcast „ENLIGHT Insights: Learning Spaces“ gibt Einblicke in kollaborative Lehrpraxis an Hochschulen. Moderatorin Silvia Hlavinková spricht mit Lehrenden und Kolleginnen aus der Hochschuldidaktik und Internationalen Lehrentwicklung der Universität Göttingen über Erfahrungen, Ideen und Herausforderungen in Bezug auf die gemeinsame Lehre im ENLIGHT-Netzwerk. Die erste Folge „Developing and Sustaining Teaching Partnerships“ ist bereits online, weitere Episoden folgen in den nächsten Wochen. Lassen Sie sich hier gern für Ihre eigene Lehre inspirieren: https://enlight.podcaster.eu/enlight-insights-learning-spaces.rss

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Erasmus+ Projekt ROCKET

ROCKET OUTREACH CONFERENCE

Join the Erasmus+ project ROCKET with the title Experiences with Interculturality and Diversity around Critical Virtual Exchange from May 4th until May 6th 2026 at the University of Göttingen!
We are interested in bringing together a diverse set of perspectives, which is why participants with a background in research, teaching or administration in the higher education sector are welcome.
Interested or would like to know more about the conference?
Further details about the conference, a registration form can be viewed by clicking here.
If there are any questions about the conference, your attendance or aspects of inclusion and accessibility, please reach out to ROCKET@uni-goettingen.de.
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Nehmen Sie vom 4. bis 6. Mai 2026 an der Konferenz des Erasmus+-Projekts ROCKET über „Erfahrungen mit Interkulturalität und Diversität im kritischen virtuellen Austausch” an der Universität Göttingen teil!
Wir sind daran interessiert, vielfältige Perspektiven zusammenzubringen, weshalb Teilnehmende aus der Forschung, Lehre oder Verwaltung im Hochschulbereich willkommen sind.
Sind Sie interessiert oder möchten Sie mehr über die Konferenz erfahren?
Weitere Details zur Konferenz sowie ein Anmeldeformular finden Sie hier.
Falls Sie Fragen zur Konferenz, Ihrer Teilnahme oder zu Aspekten der Inklusion und Barrierefreiheit haben, wenden Sie sich bitte an ROCKET@uni-goettingen.de.

Impressum

Hochschuldidaktik
Waldweg 26, Trakt 1, 3. OG
37073 Göttingen
Tel. +49 (0)551 / 39-25259

hochschuldidaktik@zvw.uni-goettingen.de
www.uni-goettingen.de/hochschuldidaktik

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